Problema de información 3

PROBLEMA DE INFORMACIÓN 3

Un problema de información relacionado con los ejes y laboratorios vistos en este periodo podría ser cualquiera, ya que nos topamos con problemas de información en cualquier parte, pero en esta ocasión estudiamos más a fondo sobre cómo buscar artículos (por ejemplo) y revistas en la biblioteca.

Cuando vamos a la biblioteca, lo primero que debemos buscar es el código Dewey que nos ayudará a localizar el libro que estamos buscando. También podemos buscar estos libros desde Discovery o EBSCO en la página de la biblioteca del ITESO. O podemos dirigirnos a buscadores como scielo. Lo útil de estos buscadores es que nos ofrecen una categorización más detallada y nos ayuda a encontrar más rápido lo que buscamos.

Cuando queremos buscar un libro es importante saber si es una revista, un periódico, un artículo, etc. tenemos que saber también los temas que maneja, los autores, el titulo, entre otras cosas. Esto con el fin de saber cómo y donde buscarlo de manera rápida y acertada. Entonces, en este caso el problema de información sería buscar un libro, ya que se relaciona con todo lo que hemos visto en estos ejes y laboratorios.

IT

ARTEFACTOS

IT (Inteligencia Territorial)

En esta clase hablamos sobre lo que son las SIG (Sistemas de Información Geográfico), los cuales son sistemas que nos arrojan una información sobre un lugar, una zona geográfica en específico. Estos sistemas se dividen por capas y cada una arroja un tipo de información diferente. Por ejemplo, una muestra ríos y cuerpos de agua, otra montañas, otra muestra el tráfico, otra muestra calles, etc. Son muchos tipos de capas y juntas nos van a dar un tipo de información más específico.

Infograma flujos

FLUJOS

ARTEFACTOS

Interfaz

La interfaz es el medio por donde uno expresa cualquier cosa, ya sea información, técnicas, sonidos, etc. En el caso de la música, la interfaz en una guitarra, es la misma guitarra por la cual se transmiten sonidos.

Disonancia y consonancia

La disonancia se da cuando no se da una comunicación bien establecida, y normalmente es entre un usuario y una interfaz. Un ejemplo que se pudo observar en la clase era cuando dos personas tocan a diferentes ritmos y no se encuentran bien sincronizados.

Clasificación

La jerarquización de diferentes temas y subtemas, se agrupan conforme a las características que tengan y sus parecidos o igualdades. Un ejemplo muy claro se da en una orquesta, donde se encuentran agrupados los instrumentos de viento, luego los de cuerda, luego los de percusión, etc.

Indexar

El hecho de indexar es escoger uno o varios resultados de entre muchos, es decir, cuando buscamos algo, buscamos entre muchas cosas, pero solo queremos algo en específico que es lo que vamos a escoger. Por ejemplo en el caso de la música, al momento en que alguien quiere aprender a tocar un instrumento, tiene que elegir uno de entre muchos otros.

Técnica

Son las habilidades que uno representa, en este caso, como ser humano, y se puede usar para diferentes disciplinas como el arte, la escritura, el deporte, entre otras. En el caso de la música, una persona representa una técnica para tocar un instrumento, la cual es muy probable que sea distinta a la de muchos otros músicos.

LA TECNOLOGIA produce una INTERFAZ que posibilita UNA PRÁCTICA SOCIAL representando UN MODELO MENTAL que da sentido a LA TECNOLOGÍA.

 Lo que este esquema quiere decir es que la tecnología produce interfaces, y aunque la interfaz puede ser diferente, la tecnología es una misma, esto quiere decir que en un instrumento, la tecnología es lo que hay detrás de ese instrumento.

La interfaz que posibilita una práctica social quiere decir que esa interfaz va a dar como resultado una práctica en la comunidad. Por ejemplo, la práctica social que es posibilitada por un balón de fútbol es el juego del fútbol, así como el que posibilita una guitarra, es el tocar la guitarra ya sea en conjunto o individualmente.

Una práctica social que representa el modelo mental significa que se tiene una acción establecida, pero se realiza de diferentes maneras o con diferentes fines. Como los estilos de tocar la guitarra, ya que es diferente cuando un mariachi toca la guitarra a cuando un grupo de flamenco también la toca.

El modelo mental que le da sentido a la tecnología significa que sin una idea, la tecnología sería obsoleta y no tendría ningún sentido. Es como si tuviéramos una guitarra pero no quisiéramos usarla, ni sabemos, ni la entendemos. De esta manera quedaría explicado brevemente el esquema propuesto.

Existe algo que se llama IRI (Interfaz de Recuperación de Información), lo cual es una interfaz que nos arroja cierta información que queremos obtener, y dos conceptos importantes que están dentro esta interfaz son la clasificación (jerarquización de características en específico) y la indización (que es la consulta de factores relevantes). Un ejemplo de una IRI es Instagram, ya que es una tecnología que representa un álbum de fotos de diferentes personas y que podemos estar observando desde nuestro celular o computadora. La interfaz sería la forma en que nos muestra dichas fotografías e imágenes, y lo que nos muestra al buscar a algo o alguien. La práctica social que esto representa es simplemente el observar las fotos de los demás en forma de historial, y en ocaciones se usa para el ocio. Los modelos mentales en esta aplicación son muy diversos, ya que unos la usan para acosar gente, para simplemente desaburrirse, para saber donde estuvieron las demás personas, incluso para conocer un poco más de ellos.

Cápsulas del tiempo

Cápsulas del tiempo

Si no registramos los sucesos de nuestras vidas en algún lugar, muy probablemente se irán olvidando, ya que si mantenemos los recuerdos de boca en boca pueden ir cambiando o perdiendo información, o aún peor, si nos los quedamos solo para nosotros podrían ir hasta la tumba junto con nosotros. Para evitar estas situaciones, la gente ha ido buscando formas de registrar información en diferentes lugares, ya sea en libros, discos, películas, etc. son muchas formas en las que podemos guardar algo, pero no todas duran tanto tiempo como para que nuestros biznietos sepan del contenido de ese objeto, y también de esa manera se puede perder la información si no se le da un mantenimiento.

Pero existen algunas formas más modernas de guardar nuestras memorias e información que pueden pasar a través de más tiempo y se pueden conservar de mejor manera, aunque siempre habrá algún inconveniente. Un ejemplo de este tipo de instrumentos para guardar memorias es la cápsula del tiempo.

Estas cápsulas del tiempo se han hecho desde muchísimo tiempo atrás, pero a la mejor no son como no nos la imaginamos, pero han existido. Ahora se intentan hacer mucho mas sofisticadas para conservar todo lo que contiene en su interior, e intentar que el destinatario lo reciba tal cual como se mandó. Estas cápsulas existen de diferentes tamaños y formas, y pueden ser utilizadas por diferente tipo de personas. También están hechas de diferentes tipos de materiales, y esto también va a hacer que el tiempo de conservación varíe.

Este método de guardar memorias es social porque dentro de esa cápsula se pueden meter y guardar objetos que sean de varias personas, empresas, familias, ciudades, etc., la cápsula no se limita a solamente un usuario, y de hecho, para que la memoria esté más completa y se aproveche de mejor manera, deberá de contener la información de varios usuarios, aunque también se puede usar de manera individual.

Tiene características selectivas porque no se pueden meter todos los documentos, trabajos, dibujos, proyectos, objetos, y demás cosas del usuario. Se tienen que seleccionar elementos a la mejor por importancia, por tamaño,  por etapa, o incluso por selectivo (que el objeto a meter también sea selectivo). En sí, lo mejor que se podría hacer es sintetizar lo que se va a meter para que la información importante no se pierda. Esto también dependerá del espacio que tenga en su interior la cápsula.

Es sintética porque es muy poco probable que un usuario prefiera meter el dibujo más importante que realizó en su kínder, a el proyecto más importante que realizó en su empresa y que aún tiene futuro. Es un elemento que se debe aprovechar de la mejor manera para que en su interior exista información relevante y no cualquier cosa, información que en un futuro tenga un valor significativo y pueda quizá resolver problemas futuros de la humanidad. A la mejor la NASA prefiera mandar los planos de un super satélite que tenga la capacidad de mantener comunicados a los humanos por cada metro cuadrado con algún aparato, que mandar una foto del primer animal que viajó al espacio, ya que el satélite podría ser más útil en un futuro y representa más importancia.

Este artefacto tiene un costo probablemente muy alto, pero eso va a depender del material del que esté hecho y de las características con las que cuente. Por ejemplo puede ser el caso de que se haga una cápsula de diamante, que sea hermética, que esté totalmente esterilizada y que al momento de cerrarla se mantenga al vacío. Esta cápsula va a tener un costo mayor que una cápsula que esté hecha de fierro, que solo cierre con un candado y no tenga mucho espacio en su interior. Es por eso que va a depender, aunque una buena cápsula del tiempo siempre tendrá un costo elevado.

 

Los riesgos que corre este instrumento es que tiene que ser una cápsula super sofisticada para que no entren microbios en su interior y no se coman o echen a perder el contenido. Otro riesgo es, en caso de mandarla al espacio, que se pierda y ya nunca se recupere, o si se guarda en la tierra, perder su ubicación y que sea descubierta mucho tiempo después del que se tenía pensado.

Todas las memorias tienen el riesgo de que se pierdan, y la gente tiene miedo de que sus propiedades desaparezcan, es por eso que se buscan alternativas más seguras para guardar las pertenencias y recuerdos en especial. Puede ser el caso que mientras más presupuesto se tenga, se puede hacer algo mejor para guardar la información, y generalmente esto así es.

Memoria social

El Ángel de la Independencia

Este monumento ubicado en la Ciudad de México, fue inaugurado en 1910 con el fin de conmemorar el primer centenario de la Independencia de México, pero este monumento no nos habla del centenario, sino de la Independencia en sí. Es un monumento que todo México (o amenos la mayoría) conoce, es por eso que lo escogí como un ejemplo de la memoria social, porque es algo con lo que mucha gente se identifica, sabe qué es lo que es y le recuerda a algo, al momento de verla la mayoría de la gente tiene algún recuerdo con referencia a la independencia, es colectivo. Es un monumento que ahí esta y no se opusieron a ponerlo, o no han hecho algo para quitarlo ya que a la gente le agrada y significa algo para ellos, y es un monumento que representa algo en especial sin tener que tener por escrito todo lo que paso durante la independencia, lo representan con un ángel con varios elementos.

The internet´s own boy

Este documental sobre Aaron Swartz muestra cómo vivió y se desarrolló en el campo del internet, nos muestra qué fue lo que hizo durante su vida y algo sobre sus problemas con el gobierno. Esto tiene que ver con el flujo de información, él era alguien importante en internet, alguien que compartía una gran cantidad de cosas con los usuarios. Dicen que el gobierno fue quien lo mató, ya que el gobierno quizo controlar la cantidad de información que este personaje hacía fluir y lo empezaron a querer llevar a juicio y a multarlo por grandes cantidades de dinero.

Es un buen documental y yo lo recomiendo porque de alguna manera nos abre la mente a cosas que no conocíamos y nos enseña ciertas cosas cobre el internet, y cosas de las que Aaron fue capaz de hacer, que nosotros usamos y no sabíamos que él fue contribuyente. Es difícil querer controlar toda la información que circula por el mundo, y mucho menos la de internet, si esto llega a suceder, de todas formas esa información se va a desbordar.

Menor desaparecida en Zapoltitic

Hace aproximadamente once meses, en el pueblo de Zapoltitic, un grupo de secuestradores se llevaron a una menor de edad con el nombre de Daniela Magaña, cual paradero se desconoce aún. Los familiares de la niña informaron a las autoridades para que estas se hicieran cargo y procedieran con el caso, pero decidieron ocultar la información para evitar problemas con la gente del pueblo y la banda de secuestradores, y evitar que vivan asustados en el pueblo.

Cuando la familia se enteró de esto, se encargaron de informar a la comunidad lo que estaba pasando y se le hizo responsable a las autoridades responsables ya que no mostraron resultado alguno.

Las tecnologías en Apple

Con el paso del tiempo, la cultura ha ido cambiado ya sea para bien o para mal, y junto con ello las tecnologías nos acompañan. Hablando especialmente de la tecnología de Apple, hace años las computadoras eran obsoletas a comparación de lo que ahora son, un ejemplo de una computadora antigua es la Macintosh, una de las primeras computadoras que sacó Apple a la venta. Poco a poco, año tras año, estas tecnologías fueron haciéndose más y más complejas has llegar a uno de los aparatos más sofisticados que la compañía de Apple maneja, es el caso del iPhone 6.

Este tipo de productos los podemos encontrar directamente en la página web de apple.com. La compañía cuenta con cuentas de Facebook y de Twitter donde podremos encontrar información acerca de los nuevos productos. Y para finalizar, como dato extra, el producto más reciente de la compañía es el Apple Watch, que convina un reloj digital con un celular, y es totalmente innovador.

Fijación, reproducción y traslado

El nivel de fijación se refiere a que tan fijo se encuentra el mensaje o la información en el medio donde se presenta, la reproducción se mide en qué tanto se puede duplicar o copiar el mensaje, y el traslado es qué tanto se puede trasladar el mensaje en su base original.

En este ejemplo, podemos notar que la fijación es media, ya que no es muy fácil ni muy difícil quitar o borrar la tinta del papel. La reproducción es muy alta ya que se pueden sacar miles y miles de copias en muy poco tiempo y de manera muy sencilla. Su traslado también es de nivel alto ya que es una hoja de papel que podemos llevar casi a todos lados, y muy fácilmente.

Este papel lo pasamos por el salón para que los compañeros se enteraran de la situación, y fue algo que dio resultados en poco tiempo, pusieron firmas de enterados y se logró el objetivo de hacer saber a los demás sobre la comida de bienvenida. Este mensaje al ponerlo en Facebook, mucha gente lo ve desde que abre su sesión y abre el inicio donde aparecen las publicaciones más recientes, en este caso el nivel de fijación es muy alto ya que lo que se sube a internet es muy difícil eliminarlo por completo; su reproducción también es elevada porque es una foto que aparecerá en el inicio de cada persona que me tenga como amigo y que inicie sesión; su traslado también es alto debido a que es una foto que se puede tener en el celular, computadora, ipad, laptop, cámara, etc.

Problemas de información

El libro

Muchos conocen, o al menos se hacen una idea de cómo se originó el papel, bueno, si ese no es el caso, tan solo para dejarlo claro, fue una creación de los Chinos, pero, ¿cómo es que llegaron a crearlo?, ¿qué los llevo a eso?, bueno, tan solo cabe decir que contaban con una necesidad, ¿qué tipo de necesidad era esa?, ellos tenían la necesidad de un material donde poder escribir, un material que pudiera cumplir con su función correctamente, que fuera económico al momento de ser fabricado, un material que no se existía en ese entonces, y se le encomendó a un eunuco Chino conocido como Cai Lun la tarea de fabricarlo. El mismo implemento una técnica que a través de trapos viejos, algodón y otros materiales, fabricaba lo que conocemos hoy en día como papel.

El arte de la fabricación del papel se mantuvo como algo exclusivo de los chinos durante un tiempo estimado de 500 años, cuando fue llevado a Japón, y posteriormente fue transmitido al Asia Central, los árabes obtuvieron el conocimiento de cómo este se fabricaba y lo transmitieron a España y Sicilia.

Hasta ahora tan solo he hablado del papel, ¿por qué?, simplemente porque el papel juega un gran papel dentro de todo esto, ya que fue la solución al problema de información que estoy tratando.

Cuando este fue introducido en Europa resulto de gran alivio para toda la sociedad del continente ya que durante años habían enfrentado un grave  problema de información, al igual que en el cuento, estaban dejando en el olvido grandes cantidades de información, información muy valiosa e indispensable para ellos, ¿cómo es que se habían metido en ese problema?, bueno, eso tiene una explicación, los Europeos utilizaban los pergaminos para plasmar sus escritos, los mismos estaban fabricados con pieles de cabra o de carnero, esas pieles eran especialmente preparadas para recibir la tinta que sería impregnada en ellas, pero, obviamente, todo el proceso de preparación resultaba muy costoso para los fabricantes, por lo tanto, por motivos económicos, para ahorrar la mayor cantidad de dinero posible, la tinta era borrada y el pergamino era reusado, así perdiéndose innumerables datos de suma importancia, creándose así un grave problema de información, que, de no ser por la introducción del papel a Europa por parte de los árabes muchos años después, información que podría llegar a ser vital en algún punto del tiempo, se hubiera perdido y jamás hubiera sido recuperada ya que no hubieran existido las más mínimas señales de que alguna vez dicha información había existido.

No fue sino hasta el siglo XIV en el que se dio el gran salto, y la imprenta fue creada, y que gracias al precio razonable que ostentaba la fabricación del papel, se dio luz verde a la creación de la que hoy por hoy, sigue siendo una de las más eficientes y asequibles herramientas en cuanto obtención de información se refiere, el libro, que trajo la solución a uno de los más graves problemas de información que fueron planteados en el cuento, la perdida de información debido a la pobre administración que se tenía de la vasta cantidad de documentos con que se contaba, pudiendo así agrupar todos esos conocimientos en un solo lugar, haciendo más fácil su acceso y permitiendo que cualquiera que deseara abastecerse con múltiples conocimientos pudiera hacerlo de forma fácil y sencilla.

Evolución de los sistemas de clasificación en bibliotecas.

Toda biblioteca necesita de un sistema de clasificacion para tener una mejor organización y localización del material que tienen. Absolutamente en todas las bibliotecas (desde la más pequeña hasta la más grande) necesita de un sistema que le ayude a organizar todo, de lo contrario no sería considerada biblioteca, más bien seria una bodega le libros.

El sistema de clasificación se basa en:

• El tipo de pieza (revista, periódico, libro, etc.)
• Información sobre el recurso (autor, titulo, año, editorial)
• Localización de los libreros o muebles.

Tradicionalmente las bibliotecas utilizan espacios considerables donde ubican el mobiliario que tiene sus ficheros y donde aparece el registro de todas sus colecciones.

El primer sistema electrónico diseñado com fichero de datos bibliográficos se desarrolló en 1978, dicho sistema conocido como OPAC constituye un fichero catalogado de indices, autores, palabras claves etc. Estes sistema permitió que una red de bibliotecas diferentes compartieran sus catálogos y así facilitar el acceso sus recursos.

A pesar de todo esto, no existe un sistema de clasificación perfecto, ya que cada biblioteca elige el sistema que le resulte más conveniente o efectivo. Hay dos sistemas de clasificación que son los más comunes: Sistema de Clasificación del Congreso de los Estados Unidos y el Sistema de Clasificación Decimal Dewey. Estos dos sistemas se distinguen por asignar números a las categorías de autor, materia y título y puede resultar útil para introducir una clasificación decimal universal.

Sistemas de clasificación bibliotecaria. (2010). Retrieved August 30, 2015, from http://biblioteca.uprrp.edu/Tutoriales/Cuaderno-Sistemas de Clasificación en Bibliotecas.pdf

Una breve historia del libro. (n.d.). Retrieved August 30, 2015, from http://lafabricadelibros.com/pdf/Historia.pdf

¿Qué es un problema de información?

Para definir lo que es un problema de información, pudimos analizar varios casos que tienen que ver con este tema, y nos ayudó a tener una idea aproximada a lo que significa o lo que se quiere decir con “problema de información”.

El primer caso, fue el del detective Sherlock Holmes. El hombre se encontraba en una habitación junto con un shérif y algunos policías, el caso es que había una mujer muerta en el suelo y en la pared estaba escrita la palabra “rache” con sangre. El problema de información que Sherlock tenía, era que no sabía quién mató a la mujer, entonces para resolver esto utiliza el método hipotético deductivo que consiste en observar el fenómeno, crear una hipótesis y deducir las consecuencias.

Otro caso más simple era el de la homeopatía y la alopatía. Donde se presentaban casos de la “otra” medicina y la medicina de nuestros tiempos. Donde se abordó el tema de la Ley de la similitud o de la analogía, la Ley de los infinitesimales y la Ley de la dinamización.

En el tercer caso, se habló en un principio acerca del Doctor House, quien utiliza los diagnósticos para atender a sus pacientes y después resolver sus problemas de información. Después pasamos a ver a Andrea Versales y vimos la teoría de los cuatro humores y que ante un problema de información, nadie empieza de ceros, sino que siempre se empieza por algo que ya se sabe.

Podemos encontrar problemas de información a cada momento de la vida diaria, por ejemplo cuando queremos viajar, queremos saber acerca de precios, tiempos, hoteles, beneficios, etc. y esto podría ser un problema de información ya que hay algo que no se sabe, y se quiere saber.

En cada uno de los ejemplos vistos, encontramos similitudes en que todos buscaban saber algo, y desarrollaron sus propios métodos para llegar a la respuesta. Entonces concluimos con que un problema de información puede estar caracterizado por tres cosas: ¿cómo llegar al problema?, ¿qué hacer con el problema? y ¿qué límites tiene?.

Mi red de aprendizaje

En la actividad realizada sobre las redes que utilizamos para obtener información, descubrí que hay mucha gente en la actualidad que utiliza fuentes similares a las que yo utilizo, o en ocaciones, la misma. Esto hace que esa red sea más grande para mi, ya que al conocerlos a ellos, puedo acceder a las fuentes de información que ellos utilizan y ampliar mis fuentes de información, y con esto, mis conocimientos pueden llegar mas allá de donde esperaba.

La actividad me ayudó a conocer un poco más sobre mis compañeros, y al mismo tiempo, a conocer algunas fuentes más que podría utilizar y resultaría provechoso en mi carrera. Me di cuenta de que aún hay personas que no solo sacan información de internet o de redes sociales, sino que también buscan en periódicos o revistas, incluso en bibliotecas.

Haber pensado y plasmado mi red personal, me hizo conocerla y me di cuenta de que me sirve para ver qué herramientas utilizo más y cuáles me funcionan mejor. Hay redes sociales de las que yo saco la mayoría de l información que conozco, como Tráfico ZMG, donde conozco sucesos relacionados con el tráfico de la zona metropolitana de Guadalajara (como su nombre lo dice). Por ejemplo en twitter, siguiendo a reporteros o gente de noticias me puedo enterar de cosas que van pasando alrededor del planta, incluso siguiendo a personas famosas como actores, deportistas, artistas, etc. pueda saber un poco más de lo que pasa con esas personas.

Pero no es necesario tener que ir hasta la cuenta de un famoso para obtener algo de información, ya que hay gente más local que se dedica a repartir esa información, y aún más local están mis amigos, quienes aveces me informan sobre cosas que yo no se.

Para conocimientos más generales, puedo buscar en youtube o google algún tutorial para aprender a hacer algo, o simplemente para saber cómo hacerlo.